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위키챌린지 아프리카 학교

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글쓰기 대회 소개

위키챌린지 아프리카 학교들은 위키 인 아프리카와 오렌지 재단이 공동 주최하는 글쓰기 대회입니다. 이 대회는 8세에서 13세 사이의 학생들을 대상으로 하며, 보츠와나, 부르키나파소, 카메룬, 코트디부아르, 기니, 라이베리아, 마다가스카르, 말리, 모로코, 니제르, 중앙아프리카공화국, 콩고민주공화국, 세네갈, 시에라리온, 튀니지 등 프랑스어와 영어를 사용하는 여러 아프리카 국가에서 개최됩니다.

목표는 어린이 위키백과인 Vikidia 플랫폼을 통해 기여함으로써 지식이 어떻게 구성되는지 배우는 것입니다. 참여 학교의 학생들은 자신의 주변 환경과 관련된 주제로 백과사전 항목을 작성하도록 초대됩니다. 이 대회는 오렌지 디지털 학교 네트워크에 속하고 오프라인 위키 편집 플랫폼(위키펀디)을 사용하는 기관을 대상으로 합니다. 실제로 이러한 학교들의 특징 중 하나는... 인터넷에 연결되어 있지 않다는 점입니다! [1] 따라서 학생들의 참여에는 현장에 디지털 중재자(그리고 필요시 위키미디인과 위키백과인의 도움)가 상주하여 학생들이 생산한 콘텐츠를 교육, 운영 및 최종 수집해야 합니다.

아이들이 제출한 글은 모두 비키디아 백과사전에 실려 있는데, 그 큰 자매인 위키백과보다 일반 대중에게 덜 알려져 있다. 교육계에서 더 잘 알려진 Vikidia는 잘 알려진 백과사전과 유사한 원칙에 따라 12년 동안 개발해 왔지만 8-13세의 더 어린 청중을 대상으로 합니다. 위키백과와 같은 방식으로 동일한 라이선스로 배포되며 편집자 커뮤니티에서 공동 구성한 규칙에 따라 남녀노소 누구나 참여할 수 있습니다.

  • 20%
  • Quality education
  • Decent work and economic growth
  • Reduced inequalities

대회는 오렌지 재단의 디지털 학교 네트워크에 있는 학교에 열려 있습니다. 9세에서 13세 사이의 학생들을 대상으로 하며 교육학 및 교육 프레임워크의 일부입니다. 교사 또는 학교 생활 직원이 한 팀으로 오렌지 재단의 현지 지원을 받아 감독하고 지원할 수 있습니다. 오렌지의 지원은 디지털 중재자의 존재와 지원을 통해 표현됩니다.

글의 주제는 자유입니다... 그러나 학교 시설과 가까운 환경(도시, 마을, 지리적 관심 지점, 근처에 위치한 박물관 또는 지역 호기심)에 관한 문서를 작성하는 것이 좋습니다. 글쓰기 스타일은 백과사전 출판물에 적합해야 합니다.

대회의 핵심 요소:

  • 교사들이 자신의 학교 내에서 위키백과(및 기타 위키미디어 프로젝트)를 배우고, 이해하고, 기여하며, 기여를 촉진하는 능력을 향상시키는 것;
  • 각 학교 마을(또는 도시, 지역, 지역 산업, 인근 지리적 특징)에 대한 설명이 포함된 비키디아 문서;
  • 참가자들에게 만족감을 주는 친근하고 포용적이며 학제 간 프로젝트;

링크

태그
교육, 오프라인, 위키펀디, 비키디아, 글쓰기 대회, 프랑스어권, 아프리카

프로젝트의 영향은?

위키마니아 나이로비에서 발표된 위키챌린지 2017-2025년 8주년 포스터

이 프로젝트는 학교를 위해 설계된 교육 및 작문 프로그램입니다. 교육 커뮤니티에서 위키미디어 도구를 사용하여 청소년과 교사의 기술을 개발하기 위해 지식을 습득하고 공유하는 것을 목표로 합니다.

이 프로그램은 어린이들이 디지털 기술(기술 사용), 공동 작문, 지식 공유, 정보 검색 등 새로운 기술을 습득하도록 돕습니다.

또한, 그들은 비판적 사고와 동료 검토를 경험합니다. 이는 또한 지적 재산권과 오픈 소스에 대한 초기 이해를 얻는 기회이기도 합니다. 이 프로젝트가 학생들이 정보화되고 적극적인 전자 시민으로 성장하는 데 도움이 되기를 바랍니다.

프로젝트 팀은 트레이너를 위한 교육 활동을 제공하여 교육자들에게 새로운 기술을 제공합니다.

마지막으로, 이 프로젝트는 일반 대중이 자유 라이선스로 인터넷에서 정보를 생산하고 게시하는 것으로 이어집니다. 이는 인터넷상에서 아프리카의 가시성을 높이고, 대표성이 부족하고 서비스를 제대로 받지 못하는 커뮤니티에 자부심을 불어넣는 데 기여합니다.

이 프로그램은 또한 어린 소년 소녀들을 대상으로 합니다.

이 프로젝트는 다음을 사용합니다:

  • * 비키디아: 어린이 백과사전. 위키미디어 프로젝트는 아니지만 생태계에서 활발한 프로젝트입니다.
  • * 위키미디어 공용: 어린이들이 이미지(및 가능하면 동영상)를 위키미디어 공용에 제공합니다.
  • * 위키펀디: 학교는 라즈베리 파이, 위키펀디 및 키윅스 리소스 사용을 포함하여 오프라인 운영 플랫폼에 접근할 수 있습니다.

어린이를 위한 프로그램

콘테스트는 학생들이 환경과 관련된 항목을 만들기 위해 함께 작업하도록 권장합니다. 그들의 마을에 대한 문서, 주목할만한 인물, 지리적 관심 장소 등이 될 수 있습니다...

이 콘테스트는 위키백과를 개선하는 데 도움이 되는 공동 활동을 위해 정보를 조사하고 종합하는 실습 경험을 얻을 수 있는 기회를 학생들에게 제공하기 위해 만들어졌습니다. 경쟁은 보다 구체적으로:

  • 위키백과에서 편집 실습에 대한 학생들의 교육을 용이하게 합니다.
  • 학생들에게 정보 찾기, 찾아보기, 출처 인용 등과 같은 필수 기술을 제공합니다.
  • 위키백과 자체에 대한 편집 기술 습득 촉진(문서 구성, 분류 사용, 대회에 제출된 문서를 설명하기 위한 사진 촬영)
  • 아프리카에 대해 아프리카인이 작성한 문서로 위키백과를 풍부하게 하는 데 기여합니다.

위키챌린지는 오픈 교육 우수성상의 오픈 교육학 부문 수상자입니다.

Chiffres clés 2017-2026

  • 16 pays participants (Botswana, Burkina-Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Guinée Conakry, Jordanie, Liberia, Madagascar, Mali, Maroc, Niger, RCA, RDC, Sénégal, Sierra Leone et Tunisie)
  • 1729 inscriptions d'établissements
  • 1074 textes proposés par les enfants et publiés sur Vikidia
  • 5922 photos, dessins et vidéos publiés sur Commons
  • 158 établissements récompensés, pour le bénéfice direct des centaines d’élèves et du personnel qui les fréquentent
  • 3 langues participantes: français, anglais et arabe
  • Compétences acquises pour tous les élèves participants

연간 수치

Jury Doc
2025-2026
  • 15 pays participants (Bostwana, Burkina Faso, Cameroun, la Centrafrique, Côte d’Ivoire, Guinée Conakry, Jordanie, Libéria, Madagascar, Mali, Maroc, RDC, Sénégal, Sierra Leone et Tunisie).
  • 513 établissements inscrits au départ
  • 237 établissements engagés jusqu’au bout
  • 282 articles produits
  • 1 825 photos et vidéos] pour donner vie à ces récits
  • 3 langues participantes
  • 42 prix nationaux et 4 prix internationaux

2024-2025년

2023-2024년

2022-2023년

2021-2022년

2019-2020-2021년
2018-2019년
2017-2018년

다중 파트너 시스템인 위키챌린지

아프리카 학교 위키챌린지는 위키아프리카 운동과 아프리카의 위키미디어 프로젝트 참여를 지원하기 위해 플로렌스 드부아르(user:anthere)와 이슬라 해도우-플러드가 설계했습니다. 초등학교를 마치는 어린이의 디지털 기술 습득을 촉진하기 위한 것입니다. 또한 그들에게 목소리를 주어 아프리카 문화와 이야기가 인터넷에 존재하도록 하는 것을 목표로 합니다. 또한 지적 재산, 정보 및 출처의 연구, 공동 작업 및 "백과사전" 스타일의 글쓰기에 대한 개념에 대해 어린이와 함께 작업하는 접근 방식입니다. 프로젝트 구성원의 희망은 많은 위키챌린지 참가자가 결국 미래의 경쟁자를 훈련시키고... 몇 년 안에 위키백과인 커뮤니티에 가입하게 되는 것입니다.

위키챌린지는 오렌지 재단의 지원과 파트너십을 통해 위키 인 아프리카 협회에서 조직합니다. Ynternet.org, 위키미디어 튀니지, 많은 위키백과인들 및 비키디어인들과 같은 여러 다른 조직의 도움으로 구현됩니다.

경쟁은 오렌지 디지털 학교 네트워크의 일부인 시설에만 열려 있습니다. 이상하게 들릴지 모르지만 이러한 선택에는 실용적인 이유가 있습니다. 실제로 대상 학교의 특징 중 하나는 인터넷에 연결되어 있지 않거나(또는 연결 상태가 좋지 않음) 컴퓨터 장비가 제대로 갖춰져 있지 않다는 것입니다. 따라서 이들의 참여에는 두 가지 전제 조건이 있습니다.

첫 번째는 비키디아(및 위키백과)의 오프라인 버전뿐만 아니라 오프라인 모드 위키펀디의 위키 편집 플랫폼을 제공하는 미니 라즈베리 PI 서버를 기반으로 하는 디지털 장치의 학교에서의 존재입니다. 키윅스의 도움으로 개발되었습니다. 문제의 디지털 장치(미니 서버 및 태블릿)는 위키펀디의 배포자 중 하나인 오렌지 재단에서 디지털 학교 프로그램의 일부로 제공합니다. 덕분에 아이들은 태블릿에서 사용할 수 있는 오프라인 리소스를 통해 정보에 접근하면서 소규모 그룹에서 공동 작업하고 문서를 작성하기 위해 위키 플랫폼을 사용하는 방법을 배울 수 있습니다.

두 번째 전제 조건은 아마도 위키미디어의 도움을 받아 관리 및 교수진을 동원하고 정보를 제공한 다음 교육, 촉진 및 최종적으로 학생들이 제작한 콘텐츠를 수집하는 디지털 중재자가 해당 국가의 현장에 존재하는 것입니다. 온라인에 게시되도록 합니다. 분명히 중재자를 교육하고 지원하는 것도 필요했습니다... 2017년 봄에 위키미디어 프랑스의 위키무크 덕분에 원격으로 수행되었지만 2017년과 2018년에 위키미디어 튀니지의 Afek과의 대면 세션 중에도 수행되었습니다. 2018년에는 카메룬의 Georges가 말리의 Nfana의 도움으로 세네갈에서 대면 교육도 진행했습니다.

관련 인물 및 구조물

Vikidia 프로젝트에 관한 전단지가 프로젝트의 일환으로 제작되었습니다.
조직
사람들
이전에 참여한 사람들

프로젝트 제안, 문서 및 결과는 CC BY SA 4.0 라이선스에 따라 게시됩니다.

같이 보기

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