pananglitan: neorim, kabataan; sekunim, katigulangan; hayim, kinabuhi o mga buhi; rahomim, kalooy.—Usahay ang mga punduk (collective nouns) gipailah sa mga peminino, pananglitan: dagah, mga isda;
oriah, magpapanaw; orihah, kakuyug.” Maoh upud
kinih ang nahinabo sa mga abstrakto nato nga mga Bisaya. Ang atong “katawhan, kamaisan, katubhan,” samah sa Ebreyo, mga “Collective nouns” o plural.
May toloh lamang ka kaso ang mga Ebreyo: nominatibo, henitibo ug akusatibo. Kitah usab dunah lamay toloh ka kaso: nominatibo, posesibo ug obhetibo. Diriyut da silag igkukuyug, madh uptd ang nahinabo dinhih sa ato, sumala sa makita didtoh sa ULUhan IX.
Sa ilang pag-ihap sa tinagpulo sukad sa 30 hangtud 90, silah migamit sa plural sa 3 hangtud 9;—g madh gihapon ang along paagih.
| Ang: | 30, katloan - nga mady plural sa toloh. |
| 50, kalim-an ― nga mady plural sa limah. | |
| 70, kapitoan — nga mady plural sa pitdoh. |
Usah sa mga ilhanan sa dagway alang sa daghan o sa plural sa Ebreyo maoh ang iglalanggikit nga “——-im”’. Matngonan ta kinth ning paghisgut dinhih sa ilang paagih sa pag-isip. Niah:
| 3 — shiloshah, | 30 — shiloshim | ||
| 5 — kamishah, | 50 — kamishim | ||
| 7 — shibah | 70 — shibi-im |
Makita nato nga ang mga pulung dugukan, lain; apan sah managsamah diha sa paagih sa paghimoh kanilah: diha sa paggamit nilang duha sa plural.
¿Nganoh man nga ang katoloan (katloan), plural satoloh, madh may. atong 30? Sa pinobre kong paghunahuna, kan naggikan sa paagih sa pag-ihap sa atong mga katiguiangan, labinah sa pagtudio nilah sa kabataan. Migamit tingalih silag mga gagmayng bath nga pinunduk sa tagnapulo. Busah ang duhd ka punduk “ka-
